seldak Beobachtungsbogen

Sprachentwicklung und Literacy bei deutsch­sprachig aufwachsenden Kindern mit seldak Beobachtungsbogen in KITALINO

Sprache ist nicht nur ein Mittel zur Kommunikation, sondern ermöglicht, Gedanken, Emotionen und Ideen auszudrücken.

Seldak bedeutet Sprachentwicklung und Literacy bei deutschsprachig aufwachsenden Kindern und ermöglicht wie auch der Beobachtungs­bogen sismik eine gezielte Beobachtung der sprachlichen Bildung von Kindern im Elementar­bereich. Allerdings richtet sich der Fokus bei seldak auf Kinder, die von Geburt an mit Deutsch als Erst- bzw. Muttersprache aufwachsen. Sismik hingegen wird zur Sprachbeobachtung von Kindern mit Migrationshintergrund eingesetzt. Seldak und sismik sind als Sprachbeobachtungsbögen in Aufbau und Konzept ähnlich.

Der seldak-Bogen wurde wie sismik und perik vom ifp – Staatsinstitut für Frühpädagogik und Medienkompetenz – entwickelt und intensiv erprobt. Er ist beim Verlag Herder erschienen und wird seit Jahren in vielen Einrichtungen erfolgreich eingesetzt.

Seldak wurde laut Autor:innen Michaela Ulich & Toni Mayr explizit nicht zur Diagnostik von Sprach­störungen entwickelt, sondern zur früh­zeitigen Erkennung von ungünstigen Sprach­entwicklungen. Zudem macht er positive Sprach­entwicklung einschließlich sprachlicher Bildungs­prozesse zu Literacy sichtbar.

In der KITALINO Kita-App steht er mit praktischen und zeitsparenden Funktionen zu Verfügung, beispiels­weise der automatischen Auswertung per Knopfdruck.

Wie ist seldak aufgebaut?

Pädagogische Fachkräfte können in der KITALINO Kita-App mit seldak die Sprachentwicklung und Literacy-Kompetenzen von Kindern im Alter ab ca. 4 Jahren bis zum Schuleintritt erfassen und unterstützen.

Der Bogen umfasst zum einen Aktivitäten und Kompetenzen in sprachrelevanten Situationen:

  • Gesprächsrunden / Gruppendiskussion 
  • Bilderbuchbetrachtung  
  • Vorlesen / Erzählen 
  • Selbstständiger Umgang mit Büchern / Bilderbüchern 
  • Kinder als Erzähler 
  • Kommunikatives Verhalten in Gesprächssituationen 
  • Lausch- und Sprachspiele, Reime 
  • Schreiben / Schrift 

Seldak erfasst zudem sprachliche Kompetenzen im engeren Sinn:

  • Verstehen von Handlungsaufträgen / Aufforderungen 
  • Wortschatz 
  • Grammatik (Morphologie, Syntax) 
  • Dialekt 
  • Sprechweise 
  • Sätze nachsprechen 

Auf Basis von Beobachtung und Dokumentation können Fachkräfte Kinder über alltagsintegrierte sprachliche Bildung und sprachförderliche pädagogische Aktivitäten begleiten.

Mit dem seldak-Bogen in KITALINO können diese für die sprachliche Entwicklung entscheidenden Kompetenzen durch systematische Beobachtung dokumentiert werden. 

SYSTEMATISCHE BEOBACHTUNG UND DOKUMENTATION DER SPRACHENTWICKLUNG UND LITERACY mit SELDAK in kitalino

seldak Beobachtungsbogen in der pädagogischen Kita-App KITALINO

KITALINO bietet den seldak sowie andere Bögen des ifp wie sismik, perik und liseb als zeitsparende digitale Variante: Die Beobachtungsbögen können direkt dem Kind zugeordnet und per Tablet oder jedem anderen Gerät ausgefüllt werden. Alle dokumentierten Angaben werden automatisch auf einem sicheren Server gespeichert. In der automatischen Auswertung ist der kindliche Entwicklungs­stand auf einen Blick ersichtlich.

Beim seldak kann eine ergänzende freie Dokumentation der Sprache via Audioaufnahmen hilfreich sein. Foto- und Videoaufnahmen können die Literacy-Kompetenzen verdeutlichen. Diese Funktionen sind in allen KITALINO-Tarifen inklusive und können per Tablet ganz einfach im Kita-Alltag genutzt werden.

So können alle Beteiligten im Fall von seldak einen besseren Einblick zur Sprach­ent­wicklung erhalten, weitere Schritte planen und bei Bedarf Aktivitäten zur Sprachförderung oder Impulse zur alltagsintegrierten sprachlichen Bildung ableiten.

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