sismik Beobachtungsbogen in KITALINO – Sprachverhalten und Interesse an Sprache bei Migrantenkindern in Kindertageseinrichtungen
Der Erwerb der Zweitsprache trägt zur sozialen Integration von Kindern bei und fördert positive Beziehungen zu Gleichaltrigen.
Sismik bedeutet – Sprachverhalten und Interesse an Sprache bei Migrantenkindern in der Kindertageseinrichtung und wurde von M. Ulich und T. Mayr 2003 entwickelt. Mit dem digitalen Beobachtungsbogen sismik kann in KITALINO die Sprachentwicklung von Kindern mit Migrationshintergrund von ca. 3,5 Jahren bis zum Schuleintritt von pädagogischen Fachkräften systematisch begleitet werden. Dabei werden sprachliche Kompetenzen und der Bereich der Literacy mit kindlichen Erfahrungen rund um Buch-, Erzähl-, Reim- und Schriftkultur berücksichtigt.
Ergänzend zu sismik steht der Dir in der pädagogischen Kita-App KITALINO auch der seldak-Bogen zur Verfügung, der die gezielte Beobachtung der Sprachentwicklung und sprachlichen Bildung von Kindern, die von Geburt an mit Deutsch als Erst- bzw. Muttersprache aufwachsen. Sismik und seldak sind im Aufbau und Konzept ähnlich.
Das in den KITALINO Fachimpulsen verfügbare Begleitheft zum sismik enthält Hinweise zu Reflexion des pädagogischen Angebots, Hinweise zur Zusammenarbeit im Team sowie zur Förderung der Kinder. Es wird auch die qualitative und quantitative Auswertung mit Fallbeispielen erläutert.
In der KITALINO Kita-App ist die quantitative Auswertung des sismik Beobachtungsbogens zeitsparend per Knopfdruck möglich. Es lassen sich dort auch bis zu drei Auswertungen direkt miteinander vergleichen, sodass sich die sprachliche Entwicklung auf einen Blick erkennen lässt.
Der sismik-Bogen wurde wie seldak und perik vom ifp – Staatsinstitut für Frühpädagogik und Medienkompetenz – entwickelt und intensiv erprobt. Er ist beim Verlag Herder erschienen und wird seit Jahren in vielen Einrichtungen erfolgreich eingesetzt.
Wie ist sismik aufgebaut?
Pädagogische Fachkräfte können mit dem sismik-Bogen in KITALINO die Sprachentwicklung und Literacy-Kompetenzen von Kindern im Alter ab ca. 3,5 Jahren bis 6 Jahren begleiten.
Der Bogen umfasst die Bereiche:
- Sprachverhalten in sprachrelevanten Situationen
- sprachliche Kompetenz im engeren Sinn
- Familiensprache des Kindes
- Familie des Kindes
Das Sprachverhalten des Kindes umfasst verschiedene Situationen:
Frühstückstisch, Rollenspiele, Spielpartner in der Freispielzeit, Einzelgespräch mit pädagogischen Bezugspersonen, Gesprächsrunden und Stuhlkreis, Verständigungsprobleme/Ausdrucksnot (in deutsch), Bilderbuchbetrachtung als pädagogisches Angebot in der Kleingruppe (in deutsch), Vorlesen/Erzählen als pädagogisches Angebot in der Kleingruppe, selbstständiger Umgang mit Bilderbüchern (vom Kind aus), Interesse an Schrift sowie Reime – Fantasiewörter – (verschiedene Sprachen).
Die sprachliche Kompetenz im engeren Sinn (in deutscher Sprache) bezieht sich auf: Verstehen von Handlungsaufträgen, Aufforderungen, Sprechweise und Wortschatz und Satzbau und Grammatik.
Es geht darum, frühzeitig Anzeichen von Sprachentwicklungsverzögerungen oder andere besondere Bedürfnisse des Kindes zu erkennen.
Mit dem sismik-Bogen in der Kita-App KITALINO können diese für die sprachliche Entwicklung entscheidenden Kompetenzen durch systematische Beobachtung dokumentiert werden.
SYSTEMATISCHE BEOBACHTUNG UND DOKUMENTATION DER SPRACHENTWICKLUNG UND LITERACY Mit sismik IN KITALINO
sismik Beobachtungsbogen in der pädagogischen Kita-App KITALINO
KITALINO bietet Dir den sismik sowie andere Beobachtungsbögen des ifp wie seldak, perik und liseb als zeitsparende digitale Variante: Die Beobachtungsbögen können direkt dem Kind zugeordnet und per Tablet oder jedem anderen Gerät ausgefüllt werden. Alle dokumentierten Angaben werden automatisch auf einem sicheren Server gespeichert. In der automatischen Auswertung ist der kindliche Entwicklungsstand auf einen Blick ersichtlich.
Beim sismik kann – wie bei anderen Bögen mit Bezug zur Sprachentwicklung – eine ergänzende freie Dokumentation der Sprache via Audioaufnahmen hilfreich sein. Foto- und Videoaufnahmen können das Sprachverhalten in verschiedenen Situationen verdeutlichen. Diese Funktionen sind in allen KITALINO-Tarifen inklusive und können per Tablet ganz einfach im Kita-Alltag genutzt werden.
So können alle Beteiligten im Fall von sismik einen besseren Einblick zur Sprachentwicklung erhalten und über den gemeinsamen mit den Beteiligten die weiteren Schritte planen und bei Bedarf Aktivitäten zur Sprachförderung oder Impulse zur alltagsintegrierten sprachlichen Bildung ableiten.
PASSENDE FACHIMPULSE
Passende KITALINO Fachimpulse zum sismik
KITALINO Fachimpulse bieten Dir pädagogisch wertvolle Inhalte mit Themen für den Kita-Alltag, auch für die gezielte sprachliche Förderung. Du kannst Dein Fachwissen zu dem Thema nach Bedarf jederzeit auffrischen, erweitern und vertiefen. Oder gemeinsam im Team, da die Publikationen und Lerneinheiten allen Kolleg:innen mit KITALINO-Account ebenfalls zur Verfügung stehen.
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Anliegen des interdisziplinären Autorinnenteams ist die Verankerung der sprachlichen Bildung in Kitas als durchgängiges Prinzip im pädagogischen Alltag.
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