Projektarbeit in Kindergarten, Kita, Krippe und Hort

Den Interessen der Kinder folgen

Projektarbeit in der Kita ermöglicht die Partizipation der Kinder am Kita-Geschehen. Projekte werden von den Erwachsenen und den Kindern her gedacht. Die Themen der Kinder stehen jedoch im Vordergrund – Erwachsene sind eher als Impulsgeber zu sehen. Das Aufnehmen der Interessen der Kinder, deren Ideen und Fragen ist ein Zeichen von guter pädagogischer Qualität in

Portfolio in Kindergarten, Kita, Krippe und Hort 

Was ist das eigentlich genau? 

Stärkenorientierte Dokumentation mit allen Bildungspartnern – Portfolioarbeit leicht gemacht! Dabei muss es nicht nur um den herkömmlichen Ordner und ausgefüllte Portfolio Vorlagen gehen. Dank digitaler Werkzeuge kann das Portfolio multimedial sein.  Die Portfolioarbeit ist eine beliebte Methode, um die Entwicklung der Kinder zu dokumentieren. Sie kann über alle Altersstufen hinweg eingesetzt werden, also in der

Videogestützte Dokumentation in Krippe, Kita, Kindergarten und Hort

Kindliche Entwicklung begleiten und gemeinsame Erlebnisse teilen

Videografie ist eine sehr gute Methode um zu dokumentieren, zu analysieren, zu reflektieren, zu planen und daraus Handlungsziele für die Zukunft abzuleiten. KITALINO erleichtert als Plattform mit allen nötigen Funktionen den Einsatz von Videografie in Krippe, Kita, Kindergarten und Hort. Je nach Zielsetzung ist eine Vielzahl von Beobachtungsverfahren zur Dokumentation verfügbar, neben systematischen Verfahren stehen

Freie Dokumentation und Beobachtung digital erweitern 

Arbeitshilfen für Kindergarten, Kita, Krippe und Hort 

Digitale Werkzeuge bieten die Chance die freie Dokumentation in Kitas zu erweitern. Der kindliche Alltag und die Themen der Kinder können aus deren Perspektive dokumentiert und so für andere beobachtbar gemacht werden. Darüber hinaus bietet es eine Möglichkeit darüber gemeinsam ins Gespräch zu kommen.  Dokumentation ist grundsätzlich auf Teilhabe angelegt, das heißt, Kinder und Eltern

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